Наш детский сад стал победителем конкурсного отбора на представление  грантов в форме субсидий из федерального бюджета юридическим лицам в рамках реализации Федеральной целевой программы развития образования  на 2016-2020 годы по мероприятию 2.1. «Реализация новых организационно – экономических моделей и стандартов в дошкольном образовании путём  разработки нормативно-методической базы и экспертно-аналитическое сопровождение  её внедрения»

КОНКУРС ФЦПРО-2.1-03 - 1. «Консультационные центры», ориентированный на развитие инфраструктуры и организацию работ консультационных центров, предоставляющих методическую, психолого-педагогическую, диагностическую и консультативную помощь родителям (законным представителям) направлен на решение актуальных задач повышения качества и доступности образования детям дошкольного возраста, в том числе раннего возраста, с ограниченными возможностями здоровья (далее — ОВЗ) и инвалидностью; обеспечение реализации индивидуальных траекторий детей дошкольного возраста; развитие сетевых форм реализации программ дошкольного образования.    

Цель проекта: создание системы непрерывного консультационно - диагностического и психолого-медико-педагогического сопровождения семьи, имеющей ребенка дошкольного возраста, не посещающего ДОО  (в том числе ребёнка от рождения до 3 лет с ограниченными возможностями здоровья, ребёнка-инвалида, ребёнка группы риска), направленной на обеспечение гарантий доступного и качественного дошкольного образования независимо от места их проживания, с целью увеличения охвата детей дошкольным образованием и создания равных стартовых возможностей при поступлении в школу.

Для реализации данной цели необходимо решить следующие задачи:

– оснастить помещение для проведения эффективной консультационно - диагностической и психолого-медико-педагогической работы необходимым оборудованием и инвентарём, в том числе инновационными образовательными интерактивными комплексами;     

– обеспечить специалистов  дидактическими, учебно-методическими,  программно-методическими материалами для оказания методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи;

– дополнить методический банк инновационными практиками, эффективными технологиями и методиками ранней помощи, в том числе обучение родителей методам реабилитации и абилитации в домашних условиях;

– разработать педагогические и организационные условия включения родителей в реализацию комплексных программ сопровождения;

– разработать алгоритм электронного консультирования с применением дистанционных образовательных технологий;

– организовать процесс повышения компетентности педагогических кадров  по вопросам раненого выявления  и ранней комплексной помощи детям до 3 лет, внедрению современных интерактивных форм, методов и технологий в образовательный процесс; 

– разработать систему  сетевого взаимодействия между муниципальным дошкольным образовательным учреждением с другими организациями образовательной, социальной и медицинской поддержки детей и родителей;

– разработать основы нормативно – правовой базы, обеспечивающей работу структурного подразделения.

 

Целевая аудитория проекта

– дети дошкольного возраста  (в том числе дети от рождения до 3 лет), не посещающие ДОО и их семьи;

– дети  с ограниченными возможностями здоровья, дети - инвалиды, дети группы риска и их семьи.

 

Созданная система сопровождения семьи позволит обеспечить:

– максимально возможный охват детей, начиная с рождения и до поступления в школу, формируя базу для своевременной профилактики вторичных по своей природе нарушений в развитии, максимально эффективной коррекции уже возникших нарушений взаимодействия ребенка с окружающим миром;

– оптимальное включение родителей в образовательную деятельность по оказанию психолого - медико - педагогической помощи семьям, в том числе с проблемными детьми младенческого и раннего возрастов;

– возможность пролонгации оказания услуг ранней помощи  семье до достижения ребёнком школьного возраста при наличии у него выраженных нарушений структур и функций организма и/или при значительных ограничениях жизнедеятельности.

 

План-график  деятельности консультационного центра  в рамках проекта

Положение о группе кратковременного пребывания для детей с ограниченными возможностями здоровья

Показатели внедрения результатов мероприятия в образовательный процесс

Отчёт по реализации Федеральной целевой программы развития образования

Cборник статей в рамках реализации гранта